Jen Wilkin dice que la evangelización necesita "pensar" y no puede basarse sólo en "sentimientos"

La evangelización eficaz debe implicar el pensamiento y el estudio de la Biblia y no basarse únicamente en los sentimientos, según la profesora de Biblia y autora Jen Wilkin.

Wilkin fue entrevistado en un episodio del podcast "The Table" del Seminario Teológico de Dallas sobre el tema de la alfabetización bíblica, que se subió a YouTube en diciembre y luego al sitio web de la EDE  el martes.

Cuando se le preguntó acerca de la relación entre la alfabetización bíblica y la evangelización, Wilkin dice que la Gran Comisión de la Biblia dice: "Id y haced discípulos", no "Id y haced conversos".

"Si quieres tener personas ansiosas por evangelizar, entonces necesitan conocer la hermosa historia, y necesitan conocerla profundamente", dijo Wilkin.

"Cuanto más se les enseña a las personas la belleza de la hermosa historia, más probable es que esté en sus labios en la oportunidad que se les presenta para evangelizar".

Wilkin considera "frustrante" que "los sentimientos se hayan opuesto al pensamiento" en "recientes iteraciones del discipulado de la iglesia", y sostiene que la idea es "evidentemente falsa".

Señaló que "nuestro amor por algo crece a medida que aprendemos más sobre ello".

"Tenemos que confiar en el conocimiento que hemos depositado fielmente en lo que he llamado una cuenta de ahorros en el día de la crisis para salir adelante", continuó.

"El pensamiento correcto alimenta los sentimientos correctos, pero yo también diría que el pensamiento profundo alimenta los sentimientos profundos. Entonces, cuando sentimos que no sentimos lo suficiente, no podemos simplemente sentir por sentir. Tenemos que pensar para sentir".

Wilkin se refirió al "círculo virtuoso" de tener "un sentimiento profundo" que "nos impulsa a querer pensar aún más profundamente" sobre cuestiones de fe.

Abordó la cuestión de la deconstrucción a la luz de los ejemplos recientes de celebridades cristianas de alto perfil que dijeron que estaban " deconstruyendo " su fe y, en ocasiones, abandonando el cristianismo poco después.

Wilkin cree que "gran parte de la deconstrucción que estamos viendo" se debe a la suposición generalizada de que "se suponía que debíamos construir nuestra fe" de una manera "muy individualizada".

"Cuando entendemos que nuestra fe se construye en comunidad y no sólo en comunidad con nuestra iglesia local, sino en comunidad con la Iglesia universal, es decir, la Iglesia en todas las culturas y la Iglesia en todos los tiempos, entonces, cuando uno tiene una duda, se encuentra Es mucho menos probable que piense: '¿Soy la única persona que ve esto o soy la primera persona que ve esto?'", dijo Wilkin.

"Puedes escuchar cómo otras personas han luchado con esas preguntas y las han respondido, y aún puedes decir: 'Rechazo eso', pero creo que nueve de cada 10 veces, te hará pensar de manera diferente o más intensa sobre esa duda, y al menos sentirás la seguridad de: 'Oh, la duda es algo por lo que todos pasamos'".

El autor añadió: "No nos conocemos a nosotros mismos tan bien como creemos", por lo que, como resultado, "necesitamos esa identidad compartida de la Iglesia para ayudarnos a avanzar".

En septiembre pasado, The Gospel Coalition anunció la creación del Centro Carson para la Renovación Teológica, que busca luchar contra el analfabetismo bíblico y las enseñanzas no bíblicas.

"En todo el mundo hoy, el analfabetismo bíblico inhibe la profundidad espiritual, no sólo en la menguante iglesia de Occidente, sino incluso en las crecientes iglesias del Sur y del Este. Pero no hay renovación espiritual sin regresar a las Escrituras", dijo el editor en jefe de TGC. El jefe Collin Hansen en un comunicado el año pasado.

"Y si bien Internet ofrece un acceso sin precedentes a la Biblia, muchos de los recursos más utilizados para estudiar la Palabra de Dios son, en el mejor de los casos, inútiles o, en el peor, heréticos... El Centro Carson prepara el terreno para la renovación teológica plantando recursos que ayuden a los maestros de la Biblia y Los estudiantes crecen hacia la madurez."